الجامعة تشارك في أعمال المؤتمر العربي الرابع حول التعليم العالي في الجامعات العربية

alt

شارك وفد من جامعة القرآن الكريم وتأصيل العلوم في أعمال المؤتمر العربي الرابع حول التعليم العالي في الجامعات العربية – الآفاق والتحديات – الذي عقد بجمهورية مصر العربية في مدينة القاهرة بفندق الانتركونتننتال سيتي ستار هذا وتنطلق أعمال المؤتمر اليوم الثلاثاء 18 ربيع الثانيalt

1435هـ الموافق له 18/2/2014م ، هذا ويضم وفد الجامعة المشارك في المؤتمر كل من :

1.   د عبده عبد الله حسن داؤود –             أمين الشؤون العلمية.

2.   د برير سعد الدين السماني برير –       عميد كلية الاقتصاد.

3.   د محمد أبو عبيدة محمد الزبير –         عميد كلية التربية.

4.   د محمد الامام إبراهيم الامام           عميد كلية القرآن الكريم .

5.   د عبد الكريم عبد الله حسن كبير       عميد مركز ضمان الجودة .

 

الجدير بالذكر أن المؤتمر يهدف إلى توضيح الدور الرئيسي الذي يجب أن تقوم به الجامعات في البناء الاجتماعي، والثقافي وتحقيق التنمية، وأن تتوطد علاقتها بالمجتمع على كافة الأصعدة، وأن تسهم في العمل من أجل تحقيق قدر كاف من الرخاء المادي والمعنوي للفرد والمجتمع، وذلك من خلال تعميق الجوانب الإيجابية في الشخصية الإنسانية لمساعدتها في القيام بمهامها الدائمة الشاملة في بناء المجتمع، وهو ما يعرف بالتنمية المستدامة . وعليه فإن فقدان العلاقة أو ضعفها بين الجامعة والمجتمع؛ من شأنه أن يؤثر تأثيرًا خطيرًا على تحقيق أهداف ومشاريع التنمية ويعيق ما تسعى إليه الدول العربية من طموحات تستهدف تحقيق التقدم المنشود، ويتعاظم دور الجامعة، حين يشهد المجتمع عالم متغير بل وسريع التغيير، ويواجه تحديات داخلية وخارجية تعرقل نهوضه وتقدمه. وعليه فإن طبيعة التغيير الاقتصادي والاجتماعي والثقافي الذي تفرضه الظروف التي تمر بها الدول العربية تحتم أهمية تطوير نظام التعليم بصفة عامة، والتعليم العالي بصفة خاصة من أجل المشاركة الفعالة في مستقبل التنمية وتحقيق أهدافها.

ويستهدف المؤتمر الإحاطة بعدد من المحاور الآتية لتحقيق الأهداف :

المحور الأول: الجودة في التعليم العالي ومستقبل الجامعات العربية

المحور الثاني: سياسات التعليم العالي بين المحلية والدولية

المحور الثالث: التعليم العالي واحتياجات المجتمع

المحور الرابع: اتجاهات التنمية والإبداع في مجال التعليم العالي

 

 

العلاقات العامة والإعلام